2月14日,人工智能赋能中小学教育高质量发展研讨会在四川省广汉中学演播大厅举行。来自北京、杭州、成都的人工智能领域专家、德阳、广汉、新都区中小学管理干部、德阳市杨小松名校长工作室成员、四川省广汉中学及其教育集团部分教师共千余人齐聚一堂。会议中7场有关人工智能与教育深度融合的讲座与一场AI赋能作文写作的现场体验课,行者AI受邀携“AI音乐教育平台”参加会议。
讲座及研讨会
中共广汉市委教育工委书记、市教体局党组书记、局长瞿强在致辞中深刻阐述了人工智能赋能中小学教育高质量发展的重要意义,并表示各校园要在坚持立德树人,构建人工智能赋能教育的新生态;聚焦因材施教,打造个性化学习的新模式;强化教师培训,提升教师队伍的信息素养三大方面探索人工智能赋能教育的新路径,为加快建设教育强市作出新的更大贡献。
研讨会上,围绕“中小学教育中的AI实践与探索”“AI在语文作文及精准教学中的应用”“AI赋能中小学校园智慧管理”“AIGC时代下的人工智能教育”等主题,中国人民大学博士、清华大学博士后、教育科技创造者、副教授刘文勇等专家先后分享了人工智能技术在基础教育领域特别是在一线中小学校中的应用落地、师资培养、课程开发等思路与方法、案例与方案、举措与经验。
“随着素质教育和美育教育的推广,人工智能教育已成为国策,国家的美育教学大纲开始强调音乐鉴赏和音乐创作两部分内容。但音乐创作对于教学来说是一个挑战。”行者AI音乐业务部负责人孟庆督围绕“AIGC视域下的中小学教育应用与实践“向与会者介绍了”AI音乐教育平台“并分享了相关案例。
以行者AI音乐教育平台为例,平台依托“AI+音乐”技术为基础,提供AI作词、AI作曲、AI演唱、AI评测等功能,从语言、视觉、听觉三方面实现一体化创新创作,学生可以通过鼠标点击模拟的琴键或者绘制线条来体验音乐创作,系统能根据输入的旋律和画板上的线条生成对应乐曲旋律,旋律生成后,会根据韵律节奏以及所选诗词的情绪,自动配上伴奏,合成一首完整优美的歌曲。除了音乐创作,还可以用于教授音乐理论知识,如同头异尾、模进等概念,同时还能进行音阶和节奏的训练。
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